7 декабря среди учащихся 6В класса и их родителей проведено родительское собрание по теме: «Педагогика понимания»

 

Отношения между родителями

и детьми столь же трудны

и столь же драматичны, как

отношения между любящими.

А. Моруа

 

В связи с тем, что родители часто обращаются к учителю с вопросом: как правильно выстроить уважительные и доверительные отношения со своим ребёнком,  проведено совместное собрание по теме «Педагогика понимания». Главная ценность такого собрания состоит в том, что в юмористической и  деловой форме оно сможет поднять те нравственные проблемы, которые волнуют родителей. Форма проведения собрания: деловая игра. Цель мероприятия – воспитание нравственной культуры личности младшего школьника. Вопросы для обсуждения:

 — Взаимопонимание в семьях воспитанников

(Расскажите, как у вас в семье встречают детей из школы)

— «В здоровом теле здоровый дух».

(Поделитесь, пожалуйста, опытом, как вы приобщаете своих детей к занятию спортом).

— Телевизор и компьютер в жизни ребёнка.

— Способность ребёнка трудиться.

(Расскажите о трудовом воспитании в вашей семье) 

— Поощрение и наказание детей в семье.

Основной закон воспитания детей в семье: «Взять принятие, добавить к нему признание, смешать с определенным количеством любви и доступности, добавить собственной ответственности, приправленной любящим отцовским и материнским авторитетом»

В конце собрания дети вручают родителям конверты, в которых находится письмо – обращение детей разных времён и народов к своим родителям. Взрослые, прочитав его, будут руководствоваться им в воспитании собственных детей.

Письмо – обращение детей к родителям

Не портите меня. Я прекрасно знаю, что я не должен получать всего, о чём прошу.

Не бойтесь проявлять твёрдость по отношению ко мне. Это позволяет мне знать меру и место.

Не применяйте силу в отношениях со мной. Иначе это научит меня думать, что сила-это всё, что имеет значение. С большей готовностью я восприму ваше руководство мной.

Не будьте непоследовательными. Это сбивает меня с толку и заставляет пытаться « выйти сухим из воды» во всех возможных случаях.

Не давайте пустых обещаний. Это подорвёт моё доверие к вам.

Не заставляйте меня чувствовать себя малышом. Я компенсирую это тем, что буду вести себя так, как будто я –«центр Вселенной».

Не делайте для меня и за меня то, что я могу сделать для себя и за себя сам. Если это произойдёт, я буду требовать, чтобы вы обслуживали меня всегда.

Не делайте мне замечание в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних.

Не пытайтесь меня поучать в конфликтной ситуации. Я всё равно ничего не услышу, а если услышу, то не стану реагировать. Поговорите со мной тогда, когда ваш гнев уступит место здравому смыслу.

Не пытайтесь меня всё время поучать. Вы удивились бы, узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо».

Не заставляйте меня считать, что ошибки, сделанные мною, это преступление. Я должен научиться делать ошибки. Не думая при этом, что я ни на что не годен.

Не придирайтесь ко мне и не ворчите. Иначе мне придётся притвориться глухим, чтобы как-то защититься.

Не испытывайте слишком сильно мою честность. Меня легко испугать, при этом я начинаю врать.

Не забудьте, что я развиваюсь, а значит -экспериментирую. Таким образом я учусь. Примиритесь, пожалуйста, с этим.

Не обращайте внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если благодаря ему я буду в центре вашего внимания.

Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. В противном случае вы обнаружите; что я перестал вас спрашивать и ищу интересующую меня информацию там, где мне её предлагают.

Не отвечайте на мои глупые и бессмысленные вопросы. Я просто хочу обратить на себя ваше внимание.

Никогда не считайте, что извиниться передо мной — ниже Вашего достоинства. Ваше честное извинение и признание своих ошибок вызывает у меня по отношению к вам удивительно тёплые чувства.

Никогда не утверждайте, что вы совершенны и непогрешимы. Иначе мне придётся быть достойным слишком многого, а так не хочется утверждаться в обратном.

Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит беспокоиться о том, как мы с вами его проводим.

Не позволяйте моим страхам возбуждать в вас тревогу. В противном случае я действительно испугаюсь. Демонстрируйте мне ваше мужество и собственную храбрость.

Не забывайте, что мне нужно ваше понимание и поддержка. Я думаю, что вы и без меня это знаете.

Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.

Не забывайте, ваши добрые мысли и тёплые пожелания, которые вы дарите мне щедро каждый день, если не сейчас, то через годы, вернутся вам сторицей.

Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете. Это чудо я – ваш ребёнок!