Методическая тема
«Развитие личности педагога, способной качественно выполнять заказ государства, общества, родителей, а также профессионально развиваться и совершенствоваться»
2017/2018 год
Цель методической работы: создание необходимых организационно — педагогических условий и обеспечение личностно — профессионального развития педагога, совершенствование его профессиональных компетенций, педагогического мастерства и творчества для успешной реализации задач, стоящих перед современной школой.
Задачи методической работы:
- Повышение методологическую, психолого-педагогической и предметно-методической подготовки педагогов.
- Обеспечить методическое сопровождение профильного обучения.
- Выявлять, обобщать и распространять положительный педагогический опыт учителей школы.
- Совершенствовать работу с учащимися через индивидуализацию и дифференциацию процесса обучения.
Ожидаемые результаты:
- Повышение профессиональной компетенции педагогического коллектива.
- Повышение качества образования школьников, уровня их воспитанности.
Работа с педагогическими кадрами
|
№ |
Проводимые мероприятия |
Сроки |
Ответственный |
|
|
Организация участия педагогических работников в августовских предметных секциях и конференциях. |
Август |
Аскерко Е.М. |
|
|
Подготовка педсовета «ОБ организации работы педагогического коллектива в 2017/2018 учебном году» |
Август |
Коробко И.А. Аскерко Е.М. |
|
1. |
Создание нормативно-правовой системы методической работы (локальные акты). Организация деятельности методического совета и методического кабинета |
Сентябрь
|
Коробко И.А.
Аскерко Е.М. |
|
|
Согласование и утверждение планов самообразования учителей |
Октябрь |
Аскерко Е.М. |
|
2.
|
Работаучебно-методических объединений школы: -УМО учителей иностранного языка; |
В течение года |
Речиц Н.И. |
|
-УМО учителей начальных классов, музыки и пения, учителей – дефектологов; |
В течение года |
Вашкевич М.Н. |
|
|
-УМО учителей математики, физики, информатики; |
В течение года |
Савчук Е.Е. |
|
|
-УМО учителей белорусского языка; |
В течение года |
Олесевич А.С. |
|
|
-УМО учителей русского языка; |
В течение года |
Хмелевская М.З. |
|
|
-творческая группа учителей биологии, географии, химии; |
В течение года |
Левчук Е.М. |
|
|
-УМО учителей физической культуры и здоровья; |
В течение года |
Жук В.М. |
|
|
-УМО классных руководителей 1-4 классов; |
В течение года |
Витько С.В. |
|
|
-УМО классных руководителей 5-11 классов;
-работа учителей над единой методической темой на 2017/2018 учебный год «Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя». -работа учителей по выполнению цели методической работы «Создание культурно-образовательной среды в школе, направленной на обеспечение высокого уровня образовательного процесса, создание условий для обеспечения роста профессиональной компетентности педагогов.». |
В течение года |
Дубинская И.К.
Аскерко Е.М.
Аскерко Е.М.
|
|
|
3. |
Методический семинар: 1.Самообразвание педагогов как фактор повышения качества образования |
Сентябрь |
Аскерко Е.М.
|
|
2.Современные направления организации сотрудничества классного руководителя с родителями. |
Октябрь |
Калюта О.Н. |
|
|
3.Педагогическое проектирование образовательного процесса как условие повышения качества образования |
Декабрь |
Щерба С.Ю. |
|
|
4. Использование активных методов и приёмов обучения как основа активизации мыслительной деятельности учащихся |
Февраль |
Аскерко Е.М. Кобринец М.Д. |
|
|
|
5. Дистанционное образование как средство реализации индивидуальных возможностей педагогов |
Апрель |
Щерба С.Ю. |
|
4. |
Участие учителей в районных семинарах и конференциях |
В течение года |
Аскерко Е.М.
|
|
5. |
Работа по самообразованию с учетом единой методической темы и общешкольной педагогической проблемы. Развитие аналитических способностей учителей |
В течение года |
Руководители МО |
|
6. |
Инструктивно-методическое консультирование учителей |
В течение года |
Аскерко Е.М. |
|
7. |
Анализ качества методической работы учителей математики, информатики, химии, биологии, социально-психологической службы. |
В течение года |
Аскерко Е.М. Макоед С.И. Щерба С.Ю. Калюта О.Н. |
|
8. |
Диагностика мотивации учителей к использованию активных форм и методов обучения. |
Ноябрь |
Аскерко Е.М. Макоед С.И. Щерба С.Ю. |
|
9. |
День ДРК «Дозировка домашнего задания» |
Октябрь |
Макоед С.И. Аскерко Е.М. |
|
10. |
День ДРК «Уровень воспитанности учащегося школы» |
Март |
Калюта О.Н. |
|
10. |
Методическое обеспечение подготовки и проведения педагогических советов |
В течение года |
Аскерко Е.М. |
|
11.
|
Проведение предметных методических недель и праздников |
||
|
Неделя профилактики суицидов |
04.09-09.09 |
Кобринец М.Д. |
|
|
Неделя профориентации |
02.10-07.10 |
Ковальчук А.Ю. |
|
|
Неделя Матери |
09.10-14.10 |
Пойгина Н.Г. |
|
|
Неделя спорта и здоровья |
04.09-09.09 |
Жук В.М. |
|
|
Неделя профилактики вредных зависимостей |
13.11-18.11 |
Ковальчук А.Ю.Кобринец М.Д. |
|
|
Неделя профилактики СПИДа |
27.11-01.12 |
Кобринец М.Д. Ковальчук А.Ю. |
|
|
Неделя преемственности |
13.11-17.11 |
Аскерко Е.М. |
|
|
Декада правовых знаний |
01.12-09.12 |
Ковальчук А.Ю. |
|
|
Неделя математики, информатики |
12.02-18.02 |
Савчук Е.Е. Вашкевич М.Н. Жиренок Ю.С. |
|
|
Неделя химии |
20.11- 25.11 |
Карпыза Н.Н. Курилович Т.Е. |
|
|
Неделя биологии |
16.10- 21.10 |
Пекач А.Г. Левчук Е.М. |
|
|
Декада гражданско-патриотических дел |
15.02-24.02 |
Калюта О.Н. |
|
|
Методическая неделя«От творчества педагога к творчеству учащегося» |
12.03-17.03 |
Аскерко Е.М. |
|
|
Месячник социально-психологической службы |
12.03-07.04 |
Ковальчук А.Ю. Кобринец М.Д. |
|
|
Фестиваль открытых уроков «Использование ИКТ в образовательном процессе как фактор повышения качества образования» (ЭСО, интерактивная доска) |
16.04-21.04 |
Щерба С.Ю. Аскерко Е.М. |
|
|
Месячник по профориентации |
02.04-30.04 |
Ковальчук А.Ю. |
|
|
Неделя детской книги |
02.04-07.04 |
Вакульская О.А. |
|
|
Неделя мужества и славы |
02.05-09.05 |
Калюта О.Н. |
|
|
Неделя ЗОЖ |
14.05-19.05 |
Макоед С.И. |
|
|
Повышение уровня профессиональной подготовки учителей: Направление на курсы Участие в работе районныхУМО Тематическое консультирование Взаимопосещение уроков, обмен опытом работы. Обсуждение публикаций творчески работающих учителей. Работа в районных и школьных творческих группах. Публикации педагогов в педагогических изданиях. |
В течение года |
Аскерко Е.М. Щерба С.Ю. Макоед С.И. Калюта О.Н. |
|
|
12. |
Анализ применения ЭСО учителями школы |
В течение года |
Щерба С.Ю. |
|
13. |
Методическое консультирование по проблемам: составления календарно-тематического планирования; системы учета знаний учащихся по предметам (мониторинг учебных способностей учащихся); аттестации педагогов; организации самообразования; |
Сентябрь
В течение года |
Аскерко Е.М. Макоед С.И. |
|
15. |
Собрание педколлектива по выбору аттестационной комиссии |
Сентябрь |
Коробко И.А. |
|
16. |
Собеседование с аттестуемыми о цели и задачах аттестации |
В течение года |
Щерба С.Ю. |
|
17. |
Ознакомление учителей с графиком сдачи квалификационного экзамена в г. Бресте |
Октябрь |
Щерба С.Ю. |
|
18. |
Оформление уголка «Готовимся к аттестации» |
Сентябрь |
Щерба С.Ю. |
|
19. |
Составление графика прохождения аттестации. |
Октябрь |
Щерба С.Ю. |
|
20. |
Консультирование учителей, которые аттестуются, по подготовке открытых уроков, внеклассных мероприятий, по самоанализу своей деятельности |
В течение года |
Щерба С.Ю. Аскерко Е.М. |
|
21. |
Подготовка характеристик на учителей, которые аттестуются |
В течение года |
Аттестационная комиссия |
|
22. |
Создание условий для участия учителей в научно-практических конференциях, профессиональных конкурсах и других внешкольных методических мероприятиях |
В течение года |
Щерба С.Ю.
|
|
23. |
Обобщение опыта работы учителей: Левчук Е.М., учителя географии по теме «Использование логико-опорных схем и опорных конспектов для активизации творческого потенциала и повышения качества учеббной деятельности на уроках географии», Шопик Л.М., учителя начальных классов «Метод моделирования как способ формирования умений решать текстовые задачи на 1 ступени обучения», классного руководителя 3 класса Прокопович С.П. по теме «Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через формирование и развитие социально значимых ценностей в процессе обучения и воспитания в начальной школе» 1.Изучение условий, процессов, качества и результатов профессиональной деятельности Левчук Е.М., Прокопович С.П., Шопик Л.М. 2.Самоанализ и самооценка образовательного процесса и его результатов. 3.Описание и оформление опыта. |
В течение года
|
Аскерко Е.М. Калюта О.Н. Макоед С.И.
|
|
24. |
Сбор информации о профессиональной деятельности учителей по обобщению опыта работы. |
В течение года |
Калюта О.Н. Аскерко Е.М. Макоед С.И. |
|
25. |
Посещение уроков и внеклассных мероприятий, проводимых
|
Октябрь Ноябрь Декабрь Январь |
Аскерко Е.М. Калюта О.Н. Макоед С.И. |
|
26. |
Индивидуальные беседы с учащимися с целью определения уровня их мотивации исследовательской деятельности. |
Январь |
Щерба С.Ю.
|
|
27. |
Анализ школьной документации и творческого продукта |
Февраль |
Аскерко Е.М. Калюта О.Н. Макоед С.И. |
|
28. |
Сбор и систематизация методических разработок, внеклассных мероприятий учителей при обобщении опыта работы. |
В течение года |
Макоед С.И. Калюта О.Н. Аскерко Е.М. |
|
29. |
Работа научного общества «Исследователь» |
В течение года |
Щерба С.И. |